En produktion i praktiken

1. Inledning

Följande produktion genomförde jag under våren 2001 med några elever i årskurs ett på medieprogrammet på gymnasiet. Ämnet hette Multimedia A och projektet var ett av tre vi genomförde. Här får ni läsa om hur mitt upplägg såg ut och vad vi kom överens om att göra.

Skillnaden mot verklighetens produktioner är inte särskilt stor. Att göra detaljerade tekniska och ekonomiska analyser lämnade jag dock utanför.

2. Analyser

Innan man börjar göra en produktion måste man alltid göra olika slags analyser. Följande bör man känna till:

Ekonomisk analys
Denna görs för att man skall få reda sin budget, dvs hur mycket pengar man har att röra sig med. De ekonomiska ramarna brukar oftast styra hur stor och genomarbetad produktionen blir.

Teknisk analys
Här tar man reda på vilka tekniska ramar man måste arbeta inom. Man måste t.ex ta ställning till om man skall göra produktionen på en CD eller för Internet? För både PC och Mac? Vilket produktionsprogram skall man använda?

Målgruppsanalys
När man har de ekonomiska och tekniska förutsättningarna klart för sig måste man också ta reda på vilka som skall titta på och använda produktionen. Man talar här om målgruppen och de beteenden de har som finns i den.

Analys av syftet
Man måste självklart också ha klart för sig vilket syfte man vill uppnå med produktionen. Vad är det användaren skall lära sig och förstå? Vilken känsla vill man förmedla?

Man kan sällan göra den ena analysen oberoende av en annan. Ekonomi och teknik går t.ex ofta hand i hand. Vill man kunna spela upp en reklamfilm på en hemsida måste man först tillverka filmen, vilket kostar pengar. Har man råd med detta? Sedan kommer också frågan om det finns tekniska möjligheter att lägga in filmen. Och samtidigt måste man fundera över om någon kommer att titta på filmen.

Vår produktion kräver inte så mycket analys av ekonomi eller teknik. Vi gör produktionen primärt för PowerPoint. Sedan kan vi omvandla den till hemsidesformat och/eller bränna den på en CD, om vi vill.

3. Vilken genre?

Vilken slags produktion skall vi göra? Ja, det finns några olika genrer man kan ge sig in på. Här är tre förslag. De fungerar ofta tillsammans, men någon av dem brukar vara mer framträdande än de andra:

Information
Man kan göra en produktion som går ut på att ge information om något. Informationen kan vara till för att ge fakta om varan eller tjänsten. Man kan också vilja göra produktionen som ett läromedel, så att användaren lär sig något. Det senare kallas ofta för e-learning eller e-lärande.

Marknadsföring
Man kan också göra en reklamkampanj för att få folk att köpa en viss vara, besöka en viss plats, osv.

Underhållning
Den tredje och sista genren innebär att man för fram ett budskap genom att underhålla, t.ex i form av en tävling, ett spel eller liknande.

Många gånger kan det vara svårt att skilja mellan vad som är underhållning och vad som är information. En undergenre har faktiskt vuxit fram som kännetecknas av att budskapet både är informativt och underhållande: infotainment eller edutainment brukar man kalla denna genre.

4. Vilken målgrupp?

För att kunna ta ställning till vilken slags produktion man vill göra, måste man även göra en närmare analys av målgruppen. Vilka skall använda produktionen?

Ålder och generation
Ungdomar lockas förmodligen mer av underhållning och en rätt attityd, medan vuxna vill ha mer information och fakta.

Kön
Män är oftare mer tekniskt intresserade och vill höra om alla specialfunktioner. Kvinnor brukar lyssna mer till användningsområdena och vilken nytta en vara eller tjänst gör.

Bakgrund och social tillhörighet
Älskare av science fiction lockas av andra saker än personer från hiphopkulturen.

Man kan säga att man skall välja genre utifrån hur den tänkta målgruppen ser ut.

5. Synopsis

Nästa steg blir att skriva ihop en kortfattad beskrivning av det man kommit fram till. Detta kallas för att göra en synopsis. En annan benämning som framförallt förekommer inom reklambranschen är kreativ brief.

Vi har tidigare tittat på hur ett synopsis kan se ut. Här skall du nu även ha med följande delar:

Produktbeskrivning
Vad är det för typ av produkt? Är det en vara eller tjänst?

Produktens målgrupp
Vem riktar sig produktionen till? Vem skall använda den?

Producenten av produkten
Vem är det som tillverkar eller säljer produkten?

Kampanjens form
Hur skall kampanjen göras? I vilket program? På CD eller för Internet?

Kampanjens målgrupp
Vilka är det som skall lockas av kampanjen? Vem vänder man sig till primärt?

Kampanjens syfte och budskap
Vad är det man vill föra fram för budskap? Vad vill man uppnå? Vilken genre tänker man inrikta sig på? Vilka fördelar finns med produkten? Vad skiljer den jämfört med konkurrenternas produkter?

Kampanjens datum
När skall kampanjen ske? Är datumet eller kampanjperioden viktig för dess utseende?

Kampanjens budget
Finns det någon budget att ta hänsyn till?

Man behöver inte skriva ner det i den ordning jag har här, men man bör välja någon ordning. Det är nämligen denna arbetsbeskrivning man sedan skall utgå från när man börjar detaljarbetet.

6. Detaljplanering

När man skrivit en synopsis och bestämt produktionens förutsättningar, är det dags att mer i detalj börja planera produktionen. Arbetet kan delas in i några olika områden:

Materialinsamling
Man börjar samla in bilder av olika slag, t.ex fotografier, kartor, logotyper, animationer, skisser, osv. man samlar också in texter, slogans, rubriker och liknande.

Manus och layout
Varje del i flödesschemat måste också beskrivas i detalj. Materialet måste få en enhetlig och snygg design. Man måste därför börja fundera över sådant som...

• Vad är det man ser på bilden?
• Hur ser det ut? Färger och former?
• Vad är det som händer? Finns det någon rörelse i bilden?
• Finns det någon person? Vad gör han eller hon?
• Finns det något som är interaktivt i bilden, t.ex en länk?

Ju mer man planerat varje bild och ju mer genomtänkt produktionen är, desto lättare blir det att sätta ihop den. Tiden man vinner kan man sedan använda till att finputsa delarna och göra den ännu bättre!

Flödesschema
Flödesschemat underlättar arbetet genom att man får en god överblick över produktionen. Man ser hur alla delar hänger samman. Läs mer >>

7. Praktiska anvisningar

Ni skall jobba två och två.

Ni skall göra reklam och visa information för en valfri vara eller tjänst, t.ex en ny dricka, klädmärke, café, webbportal eller liknande. Det skall vara antingen en ni själva hittar på eller en som redan finns.

Presentationen skall vara på 20-30 bilder i PowerPoint.

Ni skall också skapa en logotyp för varan. Rita upp den i Photoshop eller gör den direkt i PowerPoint.

Skaffa fram texter, bilder och annat material själva.

Fundera över följande:

• Vad är det för typ av produkt? En vara eller en tjänst?
• Vem skall köpa den? Vad har ni för målgrupp?
• Varför skall man köpa varan eller tjänsten? Vilka fördelar har den?
• Finns det nackdelar? Har t.ex alla råd att köpa den?
• Vad skiljer produkten från konkurrenternas varor?
• Kan alla skaffa den i målgruppen? Varför eller varför inte?
   
• Är kampanjen inriktad mot reklam eller information?
• Vilken genre väljer ni? Är ni seriösa eller galna?
• Vilken typ av budskap vill ni framföra?
• Passar kampanjen för målgruppen?

8. Praktiska tips

Om det är svårt att hitta en bra början kan du börja från slutet i stället. Beskriv hur du vill att slutet skall vara och utgå därifrån.

Komplettera flödesschemat med en skiss av produktionens olika sektioner. I en dramatisk berättelse kan du dela in den i de olika dramatiska scenerna. I en interaktiv presentation kan du beskriva de olika avsnitten i produktionen. Olika sätt att beskriva något på kan ge värdefulla ledtrådar.

Beskriv för dig själv hur det inte skall se ut. Ta bort allt som inte passar in. Berätta för en kompis hur hela produktionen fungerar. Genom att beskriva för någon annan blir det lättare att se otydligheter.

Be andra läsa bildmanus och titta på den halvfärdiga produktionen och ge feedback och kommentarer. På så vis hittar du de fel du inte sett själv.

Lyft hela tiden blicken från detaljerna till helheten, Försök se om det du nu gör passar in i det schema du skapat. Försök hitta en röd tråd i det du gör.

Skriv upp varje bild på var sin papperslapp och lägg ut på golvet eller på ett stort bord. Hur hänger allt samman? Finns det brustna länkar? Behöver någon del av produktionen kompletteras?